Devoirs 1C3
Pour le 6 janvier 2026
Livre de FM : révisions libres p 6 à 14
Feuille ternaire : n°1 et 2 (révisions)
Livre de Théorie : ex p12 à corriger- leçon p15- exercices p 14
Relire les 3 feuilles de module
Bonnes vacances !
Pour le 2 décembre
Livre de FM : p12 : ex 1,2,3,4 à revoir – p13 n°3 à revoir -n°4
N°5 – p14 n°8 – p16 n°11 chanter avec l’enregistrement : https://www.youtube.com/watch?v=y9OOgFiNw88
Feuille ternaire : n°2
Livre de Théorie : ex p12 à corriger- leçon p15- exercices p 14
Relire la feuille de module : histoire de la musique de la préhistoire à l’antiquité
Pour le 25 novembre
Livre de FM : p12 : leçon par cœur et n°1-2-3 : à faire !!! p13 n°1-2-3 - p14 n°6 abcd chaque voix séparément - p16 n°11 lire notes et rythmes parfaitement –
Feuille ternaire : n°1
Livre de Théorie : leçon p13 – ex p12 à corriger ou à faire !!!
Pour le 18 novembre
Livre de FM : p12 : leçon par cœur et n°1-2-3 – p13 n°1-2-3 – p14 n°6 abcd chaque voix séparément - p16 n°11 lire notes et rythmes parfaitement
Livre de Théorie : leçon p13 – ex p12
Vidéo : Le timbre de la voix : https://youtu.be/4SbGGN6mHFI
1°) Quand nous chantons le la du diapason la fréquence fondamentale est de ..... herz
2°) Comment s’appellent les fréquences d’accompagnement ?
3°) Citer le nom de 2 résonateurs ?
Pour le 4 novembre
Feuille clé de fa : n°4-8-12
Livre de FM : Révisions : p7 n°6 - p8 partie rythme en disant « ti » - p13 n°2 - p 106 : chant avec notes après avoir écouté : https://www.youtube.com/watch?v=6n2hSpzmIxk être capable de le chanter tout(e) seul
Livre de Théorie : leçon p11 – Exercices p10
Vidéo cadeau de vacances : https://www.youtube.com/watch?v=ELC1vzm0NXE
Pour le 14 octobre
Pour le cours de module, apporter son instrument
Feuille clé de fa : n°3-7-11
Livre de FM : p7 n°6 à revoir – p8 partie rythme en disant « ti » - p13 n°2 - p 106 : chant avec notes après avoir écouté : https://www.youtube.com/watch?v=6n2hSpzmIxk être capable de le chanter tout(e) seul
Livre de Théorie : leçon p11 – Exercices p10
Vidéo : Vidéo : le fonctionnement de la voix
https://www.youtube.com/watch?v=SHKpKeBeQ2c
1°) combien de temps un chanteur lyrique peut-il tenir une note sans reprendre son souffle ?
2°) qu’est-ce qu’on fait vibrer quand on chante ?
3°) combien avons-nous de cordes vocales ?
4°) Quand nous inspirons la trachée est ... ?
Quand nous voulons parler ou chanter, les cordes vocales .....
5°) que fait l’air quand il passe entre nos cordes vocales ?
Pour le 7 octobre
Montrer le calendrier de module aux parents
Le module complémentaire commence le 7 octobre de 18h à 19h
Feuille clé de fa : n°2 – 6 - 10
Livre de FM : p7 n°4 : lire avec le nom des rythmes, puis « ti » - n°6 – p7 : partie de rythme (en disant « ti ») - p 106 : chant avec notes après avoir écouté : https://www.youtube.com/watch?v=6n2hSpzmIxk
Livre de Théorie : leçon p9 – ex p8
Pour la semaine du 29 septembre 2025
Rapporter la feuille de renseignements remplie.
Remplir l’emploi du temps.
Feuille clé de fa : n° 1-5-9
Livre de FM : p7 n°4 : lire avec le nom des rythmes, puis « ti » - n°6 – p7 : partie de rythme (en disant « ti »)- p 106 : chant : lire notes et rythmes
Livre de Théorie : leçon p7 – ex p6
Ecoute : https://www.youtube.com/watch?v=jzf8b7Syflg&ab_channel=FranceMusiqueconcerts
Vidéo : Pour ceux qui ne l’ont pas encore fait : regarde la vidéo, puis réponds aux questions :
Le nom des notes : https://www.youtube.com/watch?v=7odWMudOl5k&ab_channel=Doremifa-hop-%E2%80%9CDor%C3%A9mifa-stream%E2%80%9D + questions :
1°) qui a donné leur nom aux notes ?
2°) A partir de quel document ?
3°) Quel est l’ancien nom du do ?
4°) Quelle note a-t-elle reçu son nom le plus tard ?
Pour la Semaine du 22 septembre 2025
Livre de FM : livre p6 n°1a,b et n°2
un petit jeu pour revoir la clé de fa : https://www.apprendrelesolfege.com/lecture-note-cle-de-fa
si besoin, vidéo pour revoir les principes fondamentaux de la clé de fa : https://www.youtube.com/watch?v=ZMu9UsiGFAA
Vidéo : regarde la vidéo, puis réponds aux questions :
Le nom des notes : https://www.youtube.com/watch?v=7odWMudOl5k&ab_channel=Doremifa-hop-%E2%80%9CDor%C3%A9mifa-stream%E2%80%9D + questions :
1°) qui a donné leur nom aux notes ?
2°) A partir de quel document ?
3°) Quel est l’ancien nom du do ?
4°) Quelle note a-t-elle reçu son nom le plus tard ?
autre IMPORTANT : Montrer les feuilles distribuées aux parents,
Rapporter la feuille de questionnaire remplie et signée par les parents
Remplir l’emploi du temps avec l’aide des parents
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