Devoirs 2C2
Pour le 27 janvier
Feuille clé ut3 : n°4
Livre de FM : p13 mes. Mesure 1 à 8 voix séparées - p30 n°2 parfaitement – chant p86-87
A écouter : https://www.youtube.com/watch?v=MgKru4HosYs&ab_channel=NinaSimone-Topic
https://www.youtube.com/watch?v=SrnWp5O0DEs&ab_channel=RayCharles-Topic
https://www.youtube.com/watch?v=oHRNrgDIJfo&ab_channel=NinaSimoneVEVO.
sur feuille pot-pourri : mes1 à 15
Théorie : exercice :
1°) Avec cette armure (3 dièses à la clé), en quelle tonalité Majeure peut-on être ?
2°) Quelle en est la relative mineure ? Préciser sa note sensible.
3°) A votre avis, en quelle tonalité est ce morceau (Tonalité Majeure ou la relative mineure) ? Pourquoi ?
Pour le 20 janvier 2025
S’inscrire à la conférence du 22 janvier : https://www.billetweb.fr/pro/https-www-billetweb-fr-pro-saison24-25slt
Feuille clé ut3 : n°3
Livre de FM :
P30 n°2 - chant p86-87 par cœur mes. 1 à 8
Théorie :, exercice sur le chant p86 :
1°) Avec cette armure (3 bémols à la clé), en quelle tonalité Majeure peut-on être ?
2°) Quelle en est la relative mineure ? Préciser sa note sensible.
3°) A votre avis, en quelle tonalité est ce morceau (Tonalité Majeure ou la relative mineure) ? Pourquoi ?
Choisir sur Google un morceau de Poulenc, l’écouter et donner le titre.
Pour le 13 Janvier 2025
S’inscrire à la conférence du 22 janvier : https://www.billetweb.fr/pro/https-www-billetweb-fr-pro-saison24-25slt
Livre de FM :
P30 n°2 – p54 revoir la leçon (3 dernières lignes)- chant p86-87 parlé notes et rythmes parfaitement
Feuille clé ut3 : n°2
Théorie : exercice sur le chant p86 :
1°) Avec cette armure (3 bémols à la clé), en quelle tonalité Majeure peut-on être ?
2°) Quelle en est la relative mineure ? Préciser sa note sensible.
3°) A votre avis, en quelle tonalité est ce morceau (Tonalité Majeure ou la relative mineure) ? Pourquoi ?
- Chercher des renseignements sur Francis Poulenc
Pour le 6 janvier 2025
Regarder l’émission Prodiges sur France 2, les 19, 26 décembre, et 2 janvier à 21h, et jouer aux quizz avec QR indiqués sur la feuille distribuée ou liens ici.
penser à réserver pour la conférence du mercredi 22 janvier 2025 : https://www.billetweb.fr/pro/https-www-billetweb-fr-pro-saison24-25slt
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : Révisions libres sur ce qui a été fait
Vidéo : Vivaldi le génie des 4 saisons : https://youtu.be/cFWNUUuXBMY
POUR LE 16 décembre
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : p30 n°2
Théorie : leçon sur le livre de FM p54 – ex sur cahier
Vidéo : La vie de Vivaldi : épisode 5 et 6 : https://doremifa-hop.e-monsite.com/pages/videos/compositeurs/la-vie-de-vivaldi-racontee-aux-enfants.html
Episode 5 :
1°) Dans quels pays voyage-t-il ?
2°) Avec quel écrivain collabore-t-il ?
3°) Quelle particularité le concerto pour 2 violons joué à l’hospice de la pieta a-t-il ?
4°) Combien lui propose-t-on pour acheter chacun de ses concertos ? Est-ce peu ou beaucoup ?
5°) Que décide-t-il alors ?
Episode 6 :
1°) Dans quelle ville va-t-il mourir ?
2°) Que devient son œuvre après sa mort ?
3°) Quand redécouvre-t-on Vivaldi ?
4°) As-tu aimé l’histoire de la vie de Vivaldi ? Pourquoi ?
Pour le 9 décembre
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : p10 mes1 à 4 : clé de fa et clé de sol séparément avec le rythme. Jouer la basse sur son instrument. P30 n°1 voix séparées -
p55 : chant avec notes et paroles
Théorie : leçon sur le livre de FM p54 – ex sur cahier
Vidéo : La vie de Vivaldi : épisode 4 : https://doremifa-hop.e-monsite.com/pages/videos/compositeurs/la-vie-de-vivaldi-racontee-aux-enfants.html
Episode 4 :
1°) A quel âge écrit-il les 4 saisons ?
2°) Dans quelle ville se développe le concerto ?
3°) Quel est le nom des mouvements du concerto ?
4°) Citer au moins 2 titres de poèmes accompagnant les 4 saisons ?
5°) Quel évènement se déroule-t-il dans le 3ème mouvement de l’été ?
6°) Que décrit l’extrait de l’automne que l’on entend ?
7°) Dans l’extrait de l’hiver que l’on entend, a) qu’évoque la mélodie du violon principal ? b) qu’évoquent les pizzicati ?
8°) Quel concerto Louis XV fait il jouer à la cour ?
Pour le 2 décembre 2024
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : p10 mes1 à 4 : clé de fa et clé de sol séparément avec le rythme. Jouer la basse sur son instrument. P30 n°1 voix séparées - p55 : chant avec notes et paroles
Théorie : leçon sur le livre de FM p54 (3 dernières lignes)- ex sur cahier
Vidéo : La vie de Vivaldi : épisode 3 : https://doremifa-hop.e-monsite.com/pages/videos/compositeurs/la-vie-de-vivaldi-racontee-aux-enfants.html
Episode 3 :
1°) De quelle maladie Vivaldi souffrait-il ?
2°) Combien de concertos a-t-il écrit ?
3°) Combien d’opéras a-t-il écrit ?
4°) Que fait-il à Mantoue ?
5°) Combien doit-il fournir de concertos par mois pour l’ospedale de la pieta ?
6°) Devant qui joue-t-il à Rome ?
Pour le 25 novembre 2024
important : s'inscrire sur https://www.billetweb.fr/pro/https-www-billetweb-fr-pro-saison24-25slt pour la conférence obligatoire du samedi 30 novembre, soit à 14h, soit à 16h.
« Faire signer le flyer Année 2024-2025 en formation musicale »
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : p10 mes1 à 4 : clé de fa et clé de sol séparément avec le rythme. Jouer la basse sur son instrument. ATTENTION au travail !!! p55 : chant avec notes et paroles – paroles.
Théorie : Sur le livre de FM p5, nom, composition, qualification des intervalles entourés.
Vidéo : La vie de Vivaldi : épisode 2 : https://doremifa-hop.e-monsite.com/pages/videos/compositeurs/la-vie-de-vivaldi-racontee-aux-enfants.html
Quel âge Vivaldi a-t-il été ordonné prêtre ?
Quel instrument est-il chargé d’enseigner ?
Que font les jeunes filles à l’hospice de la Pieta ?
Pour quel instrument le concerto que l’on entend à 1’58 est-il écrit ?
Que Vivaldi devient-il pour l’hospice ?
De quel compositeur sont toutes les œuvres jouées par les pensionnaires de l’Ospedale de la Pieta ?
Pour le 18 novembre
important : s'inscrire sur https://www.billetweb.fr/pro/https-www-billetweb-fr-pro-saison24-25slt pour la conférence obligatoire du samedi 30 novembre, soit à 14h, soit à 16h.
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : p10 mes1 à 4 : clé de fa et clé de sol séparément avec le rythme. p55 : chant avec notes et paroles
Théorie : Ecrire à partir de la note la : une 4te juste ascendante, une 3ce min descendante
Elena et Maysam : inventer des exercices qui seront corrigés en cours.
Vidéo : La vie de Vivaldi : épisode 1b : https://doremifa-hop.e-monsite.com/pages/videos/compositeurs/la-vie-de-vivaldi-racontee-aux-enfants.html
Questions :
1°) Comment le père de Vivaldi était il considéré ?
2°) Combien y avait- il d’enfants dans la famille Vivaldi ?
3°) A quel âge Vivaldi remplaçait-il un des violonistes de l’orchestre ?
4°) Que découvrit-il grâce à son père ?
5°) A quelle situation son père le destinait-il ?
Pour 8 novembre 2024
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Livre de FM : p10 mes1 à 4 : clé de fa et clé de sol séparément avec le rythme. p55 : chant avec notes et paroles
Théorie : Ecrire à partir de la note la : une 4te juste ascendante, une 3ce min descendante
Pour la semaine du 4 novembre 2024
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Feuille : o’Passo : ABCDEFGH par cœur
Livre de FM : p9 n°3 à revoir parfaitement - p28 n°1 à revoir - p55 mettre au point notes et rythme sans chanter la voix principale
Théorie : Ecrire à partir de mi : une 4te juste ascendante, une 3ce min descendante
Nom composition qualification des intervalles entourés p 57
Vidéo : La vie de Vivaldi : épisode 1a : https://doremifa-hop.e-monsite.com/pages/videos/compositeurs/la-vie-de-vivaldi-racontee-aux-enfants.html
Questions :
1°) Quel était le surnom de Vivaldi ?
2°) Dans quelle ville est-il né ?
3°) Quel grand compositeur admirait la musique de Vivaldi ?
4°) Lors du Carnaval, combien de visiteurs Venise accueillait-elle ?
Pour la semaine du 14 octobre 2024
Rapporter la fiche de renseignements
Revoir par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Feuille : o’Passo : ABCDEFGH par cœur
Livre de FM : p9 n°3 - p28 n°1 à revoir – p55 mettre au point notes et rythme sans chanter la voix principale
Théorie : écrire à partir de ré : une tierce maj ascendante, une quarte juste descendante,
A partir de si : une tierce min descendante, une tierce maj ascendante
Vidéo : Qu’est-ce qu’un concerto ? https://www.youtube.com/watch?v=SXEd_b15Chk
1°) Quelle est l’étymologie du mot « concerto » ?
2°) de quels groupes de musiciens un concerto est-il formé ?
3°) Combien de mouvements un concerto comporte-t-il ?
4)° comment un orchestre et un soliste peuvent-ils dialoguer ?
5°) Qu’est-ce que la virtuosité dont doit faire preuve le soliste ?
Pour la semaine du 7 octobre 2024
Livre de FM : p 28 n°1, p28 n°1, p55 nom, composition, qualification des intervalles entourés.
Apprendre par cœur l’ordre des tierces : do mi sol si ré fa la do / do la fa ré si sol mi do
Théorie : revoir calcul des tons et demi-tons
Feuille : o’Passo : ABCDEF par cœur
Vidéo : https://youtu.be/BhxdwEKr1dQ
1°) Quels sont les instruments qui constituent la basse continue ?
2°) Qu’indiquent les chiffres écrits sous la basse du clavecin ?
Pour la semaine du 30 septembre 2023
Pour la semaine du 30 septembre 2024
Livre de FM : p9 n°3 (1ère ligne)
un petit jeu pour revoir la clé de fa : https://www.apprendrelesolfege.com/lecture-note-cle-de-fa
Feuille : o’Passo : ABCDEF par cœur
Théorie : ex sur cahier : intervalles : ré -sol ; fa dièse - la ; si-ré# - Mib solb
Vidéo : https://youtu.be/BhxdwEKr1dQ
1°) Quels sont les instruments qui constituent la basse continue ?
2°) Qu’indiquent les chiffres écrits sous la basse du clavecin ?
autre Important ! Montrer les feuilles distribuées aux parents,
Rapporter la feuille de questionnaire remplie et signée par les parents
Remplir l’emploi du temps avec l’aide des parents